ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ( 10 КЛАСС ) ГБОУ СОШ № 317
Рабочая тетрадь: Петров Ильи
Эссе по документу.
( стр.160 )
По моему мнению, в документе русского социолога П.А.Сорокина затрагивается проблема экономического расслоения общества. Так как, некие члены общества имеют разный статус и среди них есть, как имущие, так и неимущие.
По словам П.А.Сорокина, некакие этикетки, вывески, устные высказывания не в состоянии изменить или затушивать реальность факта экономического неравенства, которые выражается в различии доходов, уровня жизни в существование богатых и бедных слоев общества. Уровень жизни, доход. престиж и тому подобное, следствие труда человека и следствия того, где он вырос, в семье, у которых в наследстве осталось 5 квартир и 10 дач в центре Москвы или же в семье, который каждый рубль важен. Но неравенство может возникать и из-за труда человека. Человек может с детства стараться хорошо учиться, получать пятерки, чтобы, после того, как он вырастет, поступить в университет и закончить его с красным дипломом. Уже с красным дипломом, он становится выше по слою, и он будет работать в компании, где платят много, и тогда уже у него будут и автомобили и дома с дачами. А есть люди, которые " не учились " в школе, не занимались, а просто валяли дурака, тогда им и вузы закрыты, и пойдут они работать, например: дворниками, где платят мало и следствия тому, он остается в низком слою. А, может произойти и чудо, то есть, удача. Например: выиграл 5 млн доллоров в Казино, тогда человек поднимается высоко по уровню жизни.
Значит, члены какого-то общества разделены на различные группы по роду их деятельности, занятием и тому подобное, то они делятся на профессионально дифференцированых, независимо от того, избираются ли начальники или назначаются, достаются ли им их руководящие должности по наследству или благодаря их личным качествам.
Рабочая тетрадь: Петров Ильи
Эссе по документу.
( стр.160 )
По моему мнению, в документе русского социолога П.А.Сорокина затрагивается проблема экономического расслоения общества. Так как, некие члены общества имеют разный статус и среди них есть, как имущие, так и неимущие.
По словам П.А.Сорокина, некакие этикетки, вывески, устные высказывания не в состоянии изменить или затушивать реальность факта экономического неравенства, которые выражается в различии доходов, уровня жизни в существование богатых и бедных слоев общества. Уровень жизни, доход. престиж и тому подобное, следствие труда человека и следствия того, где он вырос, в семье, у которых в наследстве осталось 5 квартир и 10 дач в центре Москвы или же в семье, который каждый рубль важен. Но неравенство может возникать и из-за труда человека. Человек может с детства стараться хорошо учиться, получать пятерки, чтобы, после того, как он вырастет, поступить в университет и закончить его с красным дипломом. Уже с красным дипломом, он становится выше по слою, и он будет работать в компании, где платят много, и тогда уже у него будут и автомобили и дома с дачами. А есть люди, которые " не учились " в школе, не занимались, а просто валяли дурака, тогда им и вузы закрыты, и пойдут они работать, например: дворниками, где платят мало и следствия тому, он остается в низком слою. А, может произойти и чудо, то есть, удача. Например: выиграл 5 млн доллоров в Казино, тогда человек поднимается высоко по уровню жизни.
Значит, члены какого-то общества разделены на различные группы по роду их деятельности, занятием и тому подобное, то они делятся на профессионально дифференцированых, независимо от того, избираются ли начальники или назначаются, достаются ли им их руководящие должности по наследству или благодаря их личным качествам.
